专栏简介 :从入门到进阶. 题目来源:leetcode,牛客,剑指offer. 创作目标:记录学习学习历程 希望在提升自己的同时,帮助他人,与大家一起共同进步,互相成长. 学历代表过去,能力代表现在,学习能力代表未来!
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1.新增 将结果作为values,插入到指定表中. 语法: insert into 表1 select * from 表2; 示例: 将学生表1中的数据插入到学生表2中. > insert into student1 select * from student2;> select * from student1;+------+------+| id | name |+------+------+|1 | 张三 ||2 | 李四 ||3 | 王五 ||4 | 老六 |+------+------+4 rows in set (0.00 sec)> select * from student2;+------+------+| id | name |+------+------+|1 | 张三 ||2 | 李四 ||3 | 王五 ||4 | 老六 |+------+------+4 rows in set (0.00 sec) Tips: - 与插入表的列数和类型要匹配.
- 所有select都可以和该操作组合使用.
2. 聚合 之前提到的条件都是基于列和列之,而聚合针对某个列中所有的行来运算. 2.1 聚合 | 说明 | count | 返回到的数据的 | sum | 返回到数据的总和 (不是数字没有意义) | avg | 返回到数据的平均值 (不是数字没有意义) | max | 返回到数据的最大值 (不是数字没有意义) | min | 返回到数据的最小值 (不是数字没有意义) |
语法: select count(表达式) from 表名; - Tips: count(*)包含null所在的行.
示例: 班级有多少学生
语法: select sum(表达式) from 表名 示例: 数学总分
语法: select avg(表达式) from student; 示例: 平均总分
语法: select max(表达式) from 表名; 示例: 返回英语最高分
语法: select min(表达式) from 表名; 示例: 返回大于60分以上的数学最低分
3. 分组(grop by) 语法: select 字段 from 表名 group by 字段 示例: 查出学生等级的种类:(按等级划分,重复的) select grade from student group by grade;
按名字和等级划分重复的同学: select name from student group by name,grade; Tip:此时将名字和等级看做是整体,只有名字和等级都相同的才能分成一组,其中不同就不是一组.
查看表中相同人名的个数: select name,count(*) from student group by name;
4. having where 与having都是设定筛选条件的语句,有相似点也有不同点. - group by子句进行分组以后,分组之前筛选用where,分组之后筛选用having.
- having必须和group by 一起使用.
- where之后不能使用聚合,having之后可以使用聚合.
- having可以看做是对where的补充,where筛选出合适的数据having才能进行聚合操作.
字名 | 作用 | where 子句 | 1)对结果进行分组前,将不符合where条件的行去掉,即在分组之前过滤数据. 2)where 后面不可以使用聚合 3)过滤行 | having 子句 | 1)having 子句的作用是筛选满足条件的组,即在分组之后过滤数据,. 2)having 后面可以使用聚合 3)过滤组 4)所有的where操作. | 语句执行顺序: 示例: 平均工资高于1500的人的平均工资. select name,avg(salary) from student group by name having avg(salary)>1500;
5. 联合 实际开发中数据往往来自不同的表,所以需要多表联合,多表联合本质是对多张表的数据取笛卡尔积(也就是全排列).列数是两个表列数之和,行数是两个表行数之和.因此其中只有一部分数据是有效的,需要后续相关操作进行筛选. Tips:关联表时可以对关联表使用别名,更加直观. 筛选前: 筛选后: Tips:如果两张表中字段重名,不加成员访问修饰符" . ",会报错 ambigous(模糊不清的) 为了使数据更加直观明了,本文提供以下供后续案例使用. drop table if exists classes;drop table if exists student;drop table if exists course;drop table if exists ;create table classes (id int primary key auto_increment,name varchar(20),`desc` varchar(100));create table student (id int primary key auto_increment,sn varchar(20),qq_mail varchar(20),classes_id int);create table course(id int primary key auto_increment,name varchar(20));create table ( decimal(3,1),student_id int,course_id int);insert into classes(name,`desc`) values ('计算机系2019级1班','学习了计算机原理、C和Java语言、数据结构和算法'),('系2019级3班','学习了中国传统文学'),('化2019级5班','学习了机械化');insert into student(sn,name,qq_mail,classes_id) values('09982','张三','zhangsan@qq.com',('00835','李四',null,('00391','王五',('00031','老六','xuxian@qq.com',('00054','老师我作业忘带了',('51234','芝士雪豹','xuebao@qq.com',2),('83223','tellme',('09527','老外学英文','foreigner@qq.com',2);insert into course(name) values('Java'),('中国传统文化'),('计算机原理'),('语文'),('高等数学'),('英语');insert into (,student_id,course_id) values-- 张三(70.5,1,(98.5,3),(33,5),(98,6),-- 李四(60,2,(59.5,-- 王五(33,3,(68,(99,-- 老六(67,4,(23,(56,(72,-- 老师我作业忘带了(81,5,(37,-- 芝士雪豹(56,6,(43,4),(79,-- 老外学英文(80,7,(92,6);
5.1 内连接 内连接就是指结果仅包含符合连接条件的行,参与连接的两个表都应符合连接条件. 语法: 1.from多个表简单明了,但只能实现内连接不能实现外连接. select * from 表1,表2...; 2.join on可以既可以实现内连接也可以实现外连接. select * from 表1 join 表2 on...; select * from 表1 inner join 表2 on...; 示例: 老六同学的全科成绩. 步骤: - 分析需要联合的表(学生表和分数表),然后计算笛卡尔积.
- 合法性筛选(分数表id对应学生id).
- 根据需求加入必要条件.xue
- 去要的列.
1.计算学生表和分数表的笛卡尔积.(160多行数据,大部分无效) 2.分数表中id对应学生表中id 3.学生姓名为老六 4.不必要的列
所有同学的成绩,及同学的个人信息.(学生表,课程表,分数表) select student.name as 姓名,course.name as 课程,. from student,course, where student.id = .student_id and .course_id = course.id;
5.2 外连接 连接结果不仅包含符合连接条件的行,同时也包含不符合连接条件的行,分为左外连接和右外连接. 语法: 左外连接:左表有多少数据就多少数据,右边没有的就用null表示 select * from 表1 left join 表2 on 连接条件; 右外连接:右表有多少数据就多少数据,左表没有的就用null表示 select * from 表1 right join 表2 on 条件; 示例: 假如王五同学转专业,数据表还未同步他的成绩信息. > select * from student;+------+------+| id | name |+------+------+|1 | 张三 ||2 | 李四 ||3 | 王五 |+------+------+> select * from ;+------------+-------+| student_id | |+------------+-------+| 1 |90 || 2 |89 || 4 |77 |+------------+-------+--左外连接> select * from student left join on student.id = .student_id;+------+------+------------+-------+| id | name | student_id | |+------+------+------------+-------+|1 | 张三 | 1 |90 ||2 | 李四 | 2 |89 ||3 | 王五 | NULL | NULL |+------+------+------------+-------+--右外连接> select * from student right join on student.id = .student_id;+------+------+------------+-------+| id | name | student_id | |+------+------+------------+-------+|1 | 张三 | 1 |90 ||2 | 李四 | 2 |89 || NULL | NULL | 4 |77 |+------+------+------------+-------+
5.3 自连接 自连接顾名思义就是自己和自己笛卡尔积,自连接的就是把行转成列.不管和where子句还是having子句都是针对不同列之行进行操作,如果只有列并且想要行与行之间进行比较,就必须自连接. 语法: select * from 表名 as 别名1,表名 as 别名2; Tips:自连接必须给表起个别名,否则两个相同的表连接会报错. 示例: java成绩高于计算机原理成绩的同学. 由图可以看出,java成绩和计算机原理成绩之比较在同一列,所以需要行转列. 自连接之后可以发现,可以进行列与列之比较了,本题针对的是同一同学不同课程,所以筛选条件是两表的学生id相同. > select * from as s1, as s2 where s1.student_id = s2.student_id; 最后条件完成比较. > select * from as s1, as s2 where s1.student_id = s2.student_id and s1.course_id = 3 and s2.course_id = 1 and s1.>s2.;+-------+------------+-----------+-------+------------+-----------+| | student_id | course_id | | student_id | course_id |+-------+------------+-----------+-------+------------+-----------+| 98.5 | 1 | 3 | 70.5 | 1 | 1 || 68.0 | 3 | 3 | 33.0 | 3 | 1 |+-------+------------+-----------+-------+------------+-----------+
6. 子 子是指嵌套在其他语句中的select语句,也叫嵌套.(本质上就是套娃) 示例: 返回与"老六"同学同班的同学. --分步骤> select * from student where name = "老六";+----+-------+------+---------------+------------+| id | sn| name | qq_mail | classes_id |+----+-------+------+---------------+------------+| 4 | 00031 | 老六 | xuxian@qq.com | 1 |+----+-------+------+---------------+------------+> select * from student where classes_id = 1 and name!="老六";+----+-------+------------------+-----------------+------------+| id | sn| name | qq_mail | classes_id |+----+-------+------------------+-----------------+------------+| 1 | 09982 | 张三 | zhangsan@qq.com | 1 || 2 | 00835 | 李四 | NULL| 1 || 3 | 00391 | 王五 | NULL| 1 || 5 | 00054 | 老师我作业忘带了 | NULL| 1 |+----+-------+------------------+-----------------+------------+--子一步完成> select * from student where classes_id = (select classes_id from student where name = "老六" ) and name!="老六";+----+-------+------------------+-----------------+------------+| id | sn| name | qq_mail | classes_id |+----+-------+------------------+-----------------+------------+| 1 | 09982 | 张三 | zhangsan@qq.com | 1 || 2 | 00835 | 李四 | NULL| 1 || 3 | 00391 | 王五 | NULL| 1 || 5 | 00054 | 老师我作业忘带了 | NULL| 1 |+----+-------+------------------+-----------------+------------+
示例: 语文或英语课程的成绩信息. 1. (not) in 关键字 --分步骤> select * from course where name = "语文" or name = "英语";+----+------+| id | name |+----+------+| 4 | 语文 || 6 | 英语 |+----+------+> select * from where course_id = 4 or course_id = 6;+-------+------------+-----------+| | student_id | course_id |+-------+------------+-----------+| 98.0 | 1 | 6 || 72.0 | 4 | 6 || 43.0 | 6 | 4 || 79.0 | 6 | 6 || 92.0 | 7 | 6 |+-------+------------+-----------+--多行子> select * from where course_id in (select id from course where name = "语文" or name = "英语");+-------+------------+-----------+| | student_id | course_id |+-------+------------+-----------+| 98.0 | 1 | 6 || 72.0 | 4 | 6 || 43.0 | 6 | 4 || 79.0 | 6 | 6 || 92.0 | 7 | 6 |+-------+------------+-----------+ 2. (not) exists 关键字 由于 in 关键字结果在内存中,如果内存中存不下可以考虑使用exists关键字,但exists关键字执行效率低下,且可读性差.不如分步.
7. 合并 在实际应用中,为了合并多个select的执行结果,可以使用集合操作符 union,union all,使用union和union all时,前后结果集中,字段要一致. Tips: - union结果会去重,union all 可以保留多份.
- or 只能联合表中的结果,union 可以联合多个表中的.
示例: id<3 或者名字为"英文"的课程 > select * from course where id<3 union select * from course where name = "英语";+----+--------------+| id | name |+----+--------------+| 1 | Java || 2 | 中国传统文化 || 6 | 英语 |+----+--------------+ 示例: id<3 或者名字为"java"的课程 > select * from course where id<3 union all select * from course where name = "Java";+----+--------------+| id | name |+----+--------------+| 1 | Java || 2 | 中国传统文化 || 1 | Java |+----+--------------+ 总结以上是为你收集整理的全部内容,希望文章能够帮你解决所遇到的程序开发问题。 原文地址:https://blog.csdn.net/liu_xuixui
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